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segunda-feira, 7 de novembro de 2011

NA APRENDIZAGEM: PATRICIA DE SOUZA TEIXEIRA DE BRITO- A BELA VIDA

  Chagal


A BELA VIDA


A vida é cheia de momentos improvisados
Ela é feita de poesias, das palavras que invadem o dia
Elas fazem tua mente refletir alucinadamente
Aliás, a vida é feita de invenções, poesias e viagens extremas


Sinto o arrepio da intolerância das pessoas de hoje
Sinto a alegria de conhecidas imagens que passam em minha cabeça
A linda retrospectividade dos meus sonhos ilimitados
Alecrim... Alecrim... quem dera se a vida fosse como você!



A vida é como uma rosa, tem espinhos no caminho
A vida por fora é bela, mas não abuse dela!
A rosa é linda, admirável, dolorosa, penetrante


Têm pessoas que são assim: nascida com rancor.
A grande alucinação da vida, tem gente bonita, admirável...
Mas nem sempre são o que elas mostram ser por fora!

NA APRENDIZAGEM- GUILHERME DOS SANTOS-AMOR DELICADO





( A PARTIR DE POESIA DE FLORBELA ESPANCA )


AMOR DELICADO

            GUILHERME DOS SANTOS


Meus olhos andam cegos de te ver
Nada mais quero a não ser te ver,
Pois minha vista se alegra ao ver você,
Quando eu te vejo esqueço de tudo.

Porque você é a pessoa mais especial para mim
Quando estou ao seu lado,
O mundo gira somente ao meu redor,
Pois a felicidade está em mim

Se nada tenho por tudo lutei,
Somente a tentativa nos possibilita a conquista,
Em momento nenhm desistirei

Talvez num futuro poderei dizer; tentei
O amor é algo muito delicado
Porque não há força no mundo capaz de destrui-lo!



                              * * *

domingo, 25 de setembro de 2011

NA APRENDIZAGEM: THAIANE LIMA BERNARDO- MNINE D'SANVICENTE: SÉRGIO FRUSONI



MNINE D'SANVICENTE




                  SÉRGIO FRUSONI




E j'a a m'bá e já m'bem i
já m' tornar bá e torná bem
E ali'm li, de pê na tchôm


Sem um vitem, sem um tstôm,
tâ crê torná bá...
Ma pa torná bem.



      Tradução



Já fui e já regressei
já tornei a ir e tornei a regressar
Aqui estou de pés no chão


Sem um vintém, sem um tostão
A querer ir...
E tornar a regressar

Com o intuito de publicar em vida o livro Sanvicente crioulo, Frusoni, logo no poema "Presentaçom", assume sua identidade de caboverdiano e sanvicentino:

Quem mi ê? Um fidje de Sanvcênte.
Nascide, crióde, lá na ponta d' Praia.
Lá ondê que mar tâ sparajá debóxe de bôte,
moda barra dum saia.

Cs' ê que m' crê? Cantá nha terra!
Companhal na sê dor;
na nôbréza d' sê alma;
na pobréza d' sê vida!


 Tradução:


Quem eu sou? Um filho de São Vicente.
nascido, criado, lá na Ponta da Praia.
Lá onde o mar se espreguiça debaixo dos botes,
como a barra duma saia.
O que eu quero? Cantar a minha terra!
Acompanhá-la na sua dor;
na nobreza da sua alma;
na pobreza da sua vida!

Esta é a proposta da obra. Os poemas autobiográficos "Nha coraçôm", "Mnine d' Sanvicente", "Pracinha", "Igreja D'Nossióra da Luz" continuam a delinear o retrato do poeta caboverdiano e de sua amada terra:

Nha coraçôm ê dum rapaz de vint'óne:
êl tâ rí, êl tâ chorá, consoante êl crê.
Se dá'l pa cantá, êl ê italióne,
pa quêl sangue quêl herdá quand' m'nascê:

Se dá'l pâ chorá, êl ê caboverdeóne

(Meu coração é dum rapaz de vinte anos:
ri, chora, consoante ele quer.
Se lhe dá para cantar, é italiano,
por aquele sangue que herdou quando nasci

Se lhe dá para chorar, é caboverdeano)




BIOGRAFIA:

                    SÉRGIO FRUSONI: nasceu em Mindelo, em 10 de agosto de 1901. Morreu em Lisboa em 29 de maio de 1975. Filhos de pais italiano, era um poeta de Cabo-Verde. Em 1960 dirigiu o grupo de teatro o " Theatro Faz Castilho", em Mindelo.  Segundo Corsino Fortes : "Sergio Frusoni colocou a mulher no centro da sua poesia, apresentando-a como a fiel depositária da perpetuação da espécie e dona do condão de resolver todos os problemas, mas sempre com dignidade".  Segundo Simone Caputo Gomes: "A obra de Sérgio Frusoni, poeta caboverdiano que optou pela adoção do crioulo como língua literária, merece um estudo específico que, pelas dificuldades até então encontradas no trabalho com os textos na língua originária de Cabo Verde, ainda não foi feito".
             E continua: "Frusoni é, pois, praticamente, um dos principais escritores que dão ao crioulo dignidade poética escrita, visto que no seu tempo a língua originária transmitia fundamentalmente mornas e coladeiras.
Influenciada pelo movimento da Claridade, que pensa a sociedade e a cultura como diferenciadas de um modelo colonial, a produção poética de Sérgio Frusoni recolhida por Mesquitela Lima compõe-se de 78 poemas, dos quais 15 sonetos (4 em português, 1 em inglês), escritos no crioulo de S. Vicente e acompanhados das respectivas traduções literárias em Língua Portuguesa, elaboradas pelo poeta. A maior parte dos poemas não apresenta métrica ou rima, à exceção dos sonetos, que não examinaremos, pelo motivo acima apontado. Muitos dos poemas em crioulo foram utilizados como letras de morna. Seus temas básicos são, como já enunciamos, a fome, cenas do quotidiano de S. Vicente, o apego à terra, a emigração/evasão (por melhores condições de vida) e o regresso (para acabar na miséria), a problemática do mar (que não é a mesma em todas as ilhas)".


Fonte;
Pt.wikipedia.org/wiki/sergio-frusoni

sexta-feira, 9 de setembro de 2011

NA APRENDIZAGEM - LEONARDO: VANDA LÚCIA DA COSTA SALLES OU VANDA SALLES - POESIA É MEU ENCANTO





BIOGRAFIA:

Vanda Lúcia da Costa Salles (Italva, 25 de abril de 1956) é poeta, escritora,artista plástica e educadora brasileira.
Graduada em Letras/Literatura(UERJ),Pós-graduada em Literatura Infanto Juvenil (UFF)e em Arteterapia na Saúde e na Educação (UCAM). Foi designada pelo Diretor e Fundador do Museu General Belgrano(Argentina pelo Diretor e Fundador Dr. Ricardo Vitiritti como Acadêmica do Brasil nessa entidade, com o título de Catedrática Oficial de Literatura, em 11 de outubro de 2008.
É Diretora e Assessora Internacional do T.A.A.R-Alitas de América-Argentina/Brasil, cuja fundadora e Diretora Geral é a poeta argentina, Silvia Aida Catalán, que excelente trabalhos têm contribuido para o enaltecimento da língua portuguesa e de suas literaturas no mundo.

 Obras

  • CATACRESE (contos, 1983), edição em mimeógrafo.

  • NEBE- A EMOÇÃO DO MUNDO ( Literatura Infanto-juvenil,1992)- em serigrafia.
-Ganhador da Menção Honrosa na V Bienal Internacional do Rio Centro(RJ, pela Secretaria de
 Educação e Cultura do Rio de Janeiro.

  • No TEMPO DISTRAÍDO (narrativas,2001) - Menção Honrosa concedida pela Câmara Municipal de Rio das Ostras( outubro,2001).

  • DIVERSIDADES E LOUCURA EM OBRAS DE ARTES: um estudo em Arteterapia (ensaios sobre artes,2002).

  • A PALAVRA DO MENINO E AS ABOBRINHAS (literatura infanto-juvenil,2005.

  • O CHAMADO DAS MUSAS-PÔ-ÉTICA HUMANA:O Enigma do Recheio- A Arteterapia ao Sabor da Educação Brasileira (pesquisa poética em arte,2008,creadores argentinos)- co-autoria com a poeta argentina: Silvia Aida Catalán

  • NÚNCIA POÉTICA (poesias,cbje,2010)

 Participação em antologias


  • OS MELHORES POETAS BRASILEIROS HOJE/1985 (Shogum,1985)


  • III ENCONTRO DE NARRADORES E POETAS 'BIALET MASSÉ' - 2009 (Contos/poesia, Argentina,2009)


  • POESIA EM TRÂNSITO-BRASIL/ARGENTINA(La Luna Que, Buenos Aires,2010)  

  • 1º ANTOLOGIA NACIONAL E INTERNACIONAL 2010- " SER VOZ EN EL SILENCIO" - S.A.L.A.C. - Vila Carlos Paz (c.ba), Galia's : Argentina,2010
Fontes;

http://pt.wikipedia.org/wiki/Vanda_L%C3%BAcia_da_Costa_Salles
http://wwwmuseuposmodernodeeducacao.blogspot.com/

terça-feira, 30 de agosto de 2011

NA APRENDIZAGEM: SUZANA ANDRADE DE SOUZA- DO OUTRO LADO TEM SEGREDOS- ANA MARIA MACHADO

QUESTIONÁRIO PARA LEITURA E ESCRITA SOBRE ESCRITORES INFANTO-JUVENIL:

1) Qual o título da obra literária?

R: Do Outro Lado Tem Segredos.

2) Qual a sua importância para os estudos em língua portuguesa?

R: A importância é aproximar a língua portuguesa e outras linguagens.

3) Em que ano foi publicado? Qua a editora que publicou?

R:  Foi publicado em 2003. A editora foi a Nova Fronteira.

4) Como podemos classificar esse livro quanto ao gênero? Por quê?

R: Literatura infanto-juvenil: novela. Porque conta uma história e possui elementos da narrativa.

5) O seu livro possui ilustrador(a)? Que é ele (a)?

R: Sim. É o Gerson Conforti.

6) Escreva a biografia e a bibliografia do seu autor(a):

Foto: Ana Maria Machado


R: Ana Maria Machado nasceu no Rio de Janeiro, em 1941. Formou-se em Letras pela Universidade do Brasil e doutourou-se na França. Escreveu mais de cam histórias para crianças e jhovens, pelas quais recebeu em 2000 o mais importante prêmio internacional, a medalha Hans Christian anderson, concedida pela Organização Internacional do Livro para a Academia Brasileira de Letras.

7) Faça o resumo do enredo do seu livro:

R: O menino Bino, ou melhor, Benedito, vive em uma aldeia de pescadores. Desde pequeno ajuda aos pescadores no que pode, e aguarda o dia em que poderá ir ao mar junto de todos. Aos poucos, Bino vai descobrindo e aprendendo suas tradições e cultura. Bino está crescendo e sentindo a vida.

8) Onde acontece a sua história?

R: A história aconteceu numa cidade de Guriri.

9) Como se apresenta o tempo em seu livro ( é cronológico ou psicológico)?

R: O livro apresenta o tempo cronológico.

10) E o narrador( é narrador-personagem ou narrador observador)?

R: É narrador-personagem, porque conta e participa da história.

11) Você gostou desse livro? Por quê?

R: Sim, porque fala de um menino pobre que era filho de um pescador que morava na cidade de Guriri e queria muito conhecer o que tem do outro lado do mar.

12) Diga quem são os personagens:

R: são 16 personagens; Bino, Dilson, Odila, Mané Faustino, Tião, Mae do Bino, Maria Balbina, Zé Manduca, Euclides, Samuel,Joaquim Barbosa, Morais, Geraldo, João e Chico.

13) Retire do seu livro 7 palavras  e dê o seu significado, utilize o dicionário:
R:
a) guriri= espécie de palmeira.
b)cativeiro = situação de escravo.
c) gamela = vasilha em forma de tigela, muito grande, em geral de madeira ou barro.
d)búzio = concha univulares, cônica ou ovóide que pertence ao molusco gastrópode buzino.
e) aruanda = pássaro conirostro africano, esteira de mabu.
f) boneca de piche = substância negra, mole, gusmosa.
g) concha = esqueleto externo, córneo ou calcário.


NA APRENDIZAGEM: PATRICIA DE SOUZA T. DE BRITO - NA RODA DE LEITURA- PURATIG O REMO SAGRADO

NA RODA DE LEITURA- RESPONDENDO AO QUESTIONÁRIO SOBRE O LIVRO PESQUISADO E LIDO:


1)  Qual o título da obra literária?


R: O título é O Homem Que Sabia Javanês.


2) Quem é o seu autor ou autora?


R: O nome do autor é  Lima Barreto.


3) Qual a sua importância no estudo em Língua Portuguesa?


R: Esse livro fala e passa para nós várias línguas diferentes, noções de saber viver com outra situação, outros tipos de pessoas. Em Língua Portuguesa nos faz pensar e aprender a importância da mesma.


4) Em que ano foi publicado? Qual a editora que o publicou?


R: Foi publicado em julho de 2003. A editora é


5) Como podemos classificar quanto ao gênero esse livro? Por quê?


R: Literatura Infanto-Juvenil: Conto (coletânea)


6) O seu livro possui um(a)  ilustrador (a)? Quem é ele (a)?


R: Não possui.


7) Escreva a biografia e a bibliografia do seu autor






R: Afonso Henrique Lima Barreto, nasceu no Rio de Janeiro em 1881. filho de pais mestiços. foi vítima de preconceitos, vivendo intensamente todas as contradições do início do século XX. Entregou-se a depressão e ao álcool. Esteve duas vezes internado no Hospício Nacional, devido a bebida (1914 e 1919). Faleceu em 1º de novembro de 1922.
Principais obras; Recordação do Escrivão Isaiias Caminha; Triste fim de Policarpo Quaresma, Os Bruzundagas.


8) Faça um resumo da história do seu livro:


R: A história fala sobre dois amigos que jogam conversa fora num bar e um deles conta como para sair da miséria, ele se fez passar por professor de uma língua que ele não tinha a mais remota ideia, e acabou virando celebridade nacional e internacional.




10) Qual a passagem do livro  que você mais gostou? Por quê?


R: Eu gostei do D. Castro, porque fingia ser professor de javanês.


11) Onde acontece a sua história?


R: Acontece em uma confeitaria.


12) Como se apresenta o tempo ( é cronológico ou psicológico)? Por quê?


R: É cronológico. Porque possui um presente, um passado e um futuro ( é linear_).


13) E o narrador ( é narrador-personagem ou não)?


R:  O narrador é o amigo do Castro, portanto, narrador-personagem.


14) Você gostou desse livro?  Por quê?


R: Sim, porque tem bastante falas interessantes, personagens que chamam a atenção. Um texto inteligente, bem feito.


15) Retire do livro 12 palavras e dê o significado usando o dicionário:


R:
a) agusto = respeitável, venerável.
b)bacharel = indivíduo que tem formação universitária.
c) fealdade = feiúra.
d) enfumado = cheio, inflado.
e) esmo = acaso.
f) pacoval = bananal.
g) adido = agregado, legado.
h) anoso = velho, idoso.
i) antanho = antigamente.
j) Bâle = Basiléia, capital da Suiça.
k)Basané = bronzoado ( palavra francesa0
l)banda = lado





NA APRENDIZAGEM: FILIPI FERNANDES - VASCO CABRAL- A LUTA É A MINHA PRIMAVERA

MEU ESCRITOR AFRICANO EM LÍNGUA PORTUGUESA: VASCO CABRAL (GUINÉ-BISSAU)


  Vasco Cabral nasceu em 1926, em Farim. E faleceu em Bissau em 24 de agosto de 2005. Estudou em Portugal, onde se formou em Ciências Economicas e Financeiras pela Universidade Técnica de Lisboa.
  Participou na luta pela independência da Guiné  e de Cabo Verde, tendo, após a independência, desempenhado vários cargos governativos.
  Foi fundador da União dos Escritores da Guiné-Bissau.
  Vasco Cabral começa a escrever poemas na prisão, em 1953, poemas que já depois da independência da sua pátria reunirá num volume que intitulou precisamente A Luta é a minha primavera




foto: Vasco Cabral


         A LUTA É A MINHA PRIMAVERA




   A luta
é a minha
primavera




sinfonia de vida
O grito estridente dos rios
A gargalhada das fontes.




O cantar das pedras
e das rochas
O suor das estrelas




A linha harmoniosa dum cisne!



Obs.: 
Geração sacrificada a um ideal, o cisne deste poema é a metáfora  de uma forma harmoniosa. Seja qual for a cor da sua pele, o cisne, símbolo de luz, representa o ideal de brancura e de graça do guerrilheiro no seu combate por uma causa nobre, a causa da libertação de um povo por um futuro de paz e no achamento de uma felicidade terrestre para cada homem, mulher e criança.


http://www.jornaldepoesia.jor.br/BLBLvascocabral01.htm

quarta-feira, 24 de agosto de 2011

NA APRENDIZAGEM: MAIKE MICHEL SANTANA SILVA- TURMA 801/2011

EXERCÍCIOS

1- Comente o que você achou sobre o filme CORAÇÃO DE TINTA (mínimo: 6 linhas).

R:   Eu no começo achei o nome meio infantil, mas quando estava ali, na tela da tv, aí vi que não era nada do que eu pensava. Daí, eu senti o filme que fala sobre a esposa do personagem montimer que desapareceu quando sua filha era bem pequena. E esse personagem começou a reagir, pensando que a esposa estivesse dentro do livro, daí para frente começou a batalha dele tentando salvar a esposa.


2- Pesquise na Internet ou livro ou discografia: o que é Bossa Nova e principais representantes.


R: Bossa Nova é um subgênero musical derivado do samba e com forte influência do jazz estadunidense. Surgido no final da década de 50, do século XX, no Rio de Janeiro ( abrangendo as áreas de Copacabana, Ipanema e Leblon).
    De início, o termo era apenas relativo a um novo modo de cantar e tocar samba, naquela época, ou seja, a uma reformulação estética dentro do moderno samba carioca urbano.
    Os principais representantes foram: João Gilberto, Nara Leão, Tom Jobim, Toquinho, Vinicius de Moraes, entre outros.


3- Faça a pesquisa sobre Nara Leão - a musa da Bossa Nova.

R:  Filha caçula do casal capixaba: Jairo Leão  e Altina Lofego ( em italiano lofiego), descendende de imigrantes da Brasília que imigraram para o Espírito Santo, no século XIX. Nara Leão nasceu em Vitória e mudou para o Rio de Janeiro quando tinha apenas 1 ano de idade, com os pais e a irmã, a jornalista Danuza Leão.